第35章 鸡兔同笼(1/2)

第35章：鸡兔同笼

有了陈鹤舟做的木板，乔轻用切成细长条的红砖试了下，在上面写了首静夜思，除了写的时候可能需要掌控好力气以外，几乎没什么缺点。

红砖条是用尖锐的部分去刻画，但是若力气太大就会将木板刻出痕迹来。

乔轻用沾了水的帕子把木板擦拭干净，知道现在也就这条件，也找不出更好的办法。

随着日子的推进，下午的日头越来越毒辣，方敏君和陈鹤舟也不再出门，都准备等着日头凉了些再出去。

乔轻具体了解了下陈鹤舟的功课进程以后，还顺便发现小孩儿似乎更喜欢数学一类。但她也不够了解陈鹤舟具体的水平，便在木板上，依次写了几道题目出来。双数乘法、简单几何、鸡兔同笼，难度依次增加。

陈鹤舟和她都默契的没有提起那半截铅笔的事，她把红砖条递给他，让他就在木板上写。

乔轻看他似乎不太需要自己帮忙，便扭头看向一旁自己玩的正高兴的陈燕舟：“你还记得昨天教你背的诗吗？”

陈燕舟点头，“记得呀。”说着，他便流利的背了出来。

乔轻听完，不由抬了抬眉，她本来以为他今天就会忘光的。

“那我教你新的，学不学？”

陈燕舟看着，眨了眨眼，似乎有些纠结，他嘟了嘟嘴，低声道：“名字……”

乔轻看着他拿着红砖条又在地上写自己的名字，那字迹比起上午进步了很多，但也依然算不上好看。只是他一笔一划，每一个字都写的很认真。而地上，已经又多了不少字迹。

乔轻看懂他的意思，“燕舟更想写字？”

陈燕舟眼睛里有些小兴奋，“名字……好看！”

“是，燕舟写的越来越好看。”

见他自己更想练字，乔轻也就不再管他，转头又去看陈鹤舟解题了。

陈鹤舟动作很快，这么一会儿功夫，前面两道题都解完，现在正在做第三道鸡兔同笼。

鸡兔同笼这种问题，放在后来，是小学生必学课程，也是一道很简单的奥数题。可七零年代那会儿，教育资源有限，陈鹤舟手里拿着红砖条认真的思考着木板上的问题，他一张小脸皱在一起，看上去很是严肃。

乔轻见他自己思索着，也没打算提醒，转而去拿了扫把，将被弄脏的院子给打扫干净。

等她收拾好以后，再过来，陈燕舟依旧在一笔一划写着自己的名字，而陈鹤舟已经开始写下了答案。

乔轻在他背后看了会儿，不由有些佩服起他来，他竟然直接用了假设法，乔轻看着他前面的步骤都是对的，就在等着他一点点算出答案了。

“我写完了。”陈鹤舟放下红砖，转身开口。她看着他淡定的脸，暗自咂舌，男主不愧是男主。

陈鹤舟似乎对这道题兴趣挺大，他问乔轻：“答案对吗？”

“很对，方法也是最简洁的。”乔轻开始寻思，要不要直接从初中数学开始？

陈鹤舟：“你怎么知道这题的，你还会数学？”

乔轻看着他疑惑的目光，摸了摸鼻子：“都是我爸爸以前教我的了，我没什么事做，就没事在家里看书。”

“这题目倒怪有意思。”陈鹤舟眼睛又黑又亮，“课本上很少有这么好玩的题目。”

“你很喜欢数学？”乔轻问，她看得出来陈燕鹤舟对语文其实没多大兴趣，哪怕能背住那些诗词短文，其实也不过是因为他记性好而已。

陈鹤舟：“也不是喜欢吧，就是觉得挺真实的。”

这话让乔轻笑了，“什么真实？”

“答案是1就是1，不会有什么感情不感情的，干净利落。”

“什么歪理邪说。”乔轻小声的吐槽了句，但她虽然面上不显，实际心里却有些惊讶于陈鹤舟竟然这么理智冷静。

的确，理科比起文科来说，什么都更清晰明白，也没有那么多的弯弯绕绕。乔轻回忆了下，原书里，陈鹤舟最后是在做什么，但可惜，她看书总是很跳跃，很多情节都有被她忽略掉，而且她也没看到结局，最后只隐约想起，陈鹤舟后来好像和金融有关系。

乔轻压下心中的喟叹，摇了摇头，人和人之间还是不要作比较比较好，免得伤害自己，“还想不想看看其他题型？”

“可以。”陈鹤舟点头。

乔轻便又搜刮了下自己以前学过的数学题，给陈鹤舟列在木板上。

接着她又转头看向陈燕舟，见陈燕舟又写完了自己的名字，正蹲在地上美滋滋的看着。

她走过去蹲在他旁边，看了眼地上的字，夸奖道：“不错，又好看了。”

陈燕舟乐呵呵的看着自己的名字，“燕舟，好看！”

乔轻十分配合，“对，燕舟写的可好看了！”说完，她又拐了话题，“可是燕舟，你不能只会写自，的名字呀，你难道不想写鹤鹤的，还有你妈妈的名字吗？”

“鹤鹤的……名字。”陈燕舟愣愣的看着乔轻，然后拍手道，“要！要鹤鹤！”

陈鹤舟在木板上研究数学题，乔轻这次又加大了些难度，他有些没头绪。听到陈燕舟那么高兴的喊自己名字的时候，他忍不住弯了弯唇，然后不经意的回头看了眼。

乔轻和陈燕舟蹲在一起，眉眼温和眼里带笑，下午日头大，他们蹲在屋檐下的阴凉地方，阴影笼罩在他们头上，然而这场景看起来却异常的生动。

陈鹤舟眼里融了淡淡的柔和，他想这样好像也挺好的。

乔轻和两兄