第66章 因故返沪(1/2)

当其他同龄人还在从露天电影转头痴迷电视机时，周逸已经在厂图书室认识到了计算机的存在，并且他得知大洋彼岸的ibm公司刚公开发售了全球第一台个人电脑——ibm5150。

从报纸上一看到ibm5150的照片，周逸就喜欢上了这个神奇的玩意，它好似犹抱琵琶半遮面般对一位中国山区的大男孩展开了真容。

虽然不懂处理器、内存、键盘、显示器等名词，但并不妨碍他对认识电脑的热情。

“ibm附赠了一本技术参考手册，宣称能够让任何一个普通消费者在数小时内学会使用电脑，还可异常轻松地开发个人程序。”

这是记者写在文章中的一句话，被周逸牢牢记在脑海之中，他一直在心里想自己要需要多少小时能掌握电脑。

ibm5150在美裸机售价是1565美元，按当前汇率计算相当于2780元人民币，属于天价商品。若是搭配显示器、增加软驱以及ms-dos操作系统这些家庭用户常备配置的话，费用将会突破3000美元大关（约合人民币5300元）。

以自己父亲周建国最新月工资收入69元计算，如果购买一台家庭版ibm5150的话，需要不吃不喝76个月（相当于6年4个月）后才能购买。

因此，周逸也有自知之明，家里肯定无法负担这样大额的经济支出。

他内心对到沪江市读书是抵触的，但却又无法抗拒电脑散发出的吸引力。

若是八零一一厂能拥有电脑就好了，周逸不止一次地幻想，这样的话自己就不用纠结了。

现在厂里资金吃紧，更是不可能耗费巨资来购买个人电脑，毕竟大家都不知道电脑能在工作之中派上什么用场。

周逸咬着牙关不答应去借读，作为父亲的周建国也暂时没辙，只能轮到校长张国华出马动员。

“古人说，读万卷书不如行万里路。

光读书不，我在皖南山区待久了，都觉得自己快成书呆子了。

像电脑这个东西，我可以把它的科学定义说得头头是道。可一旦让我上手操作，那就只有露馅了，因为自己从未实际接触过它。

所以，我们在自己学习能力最强的时候，不要患得患失，而应该要趁自己年轻有资本可以承受失败时，努力接触新知识、新事物，完善自己的知识体系和动手能力，为今后的人生打下坚实基础。”

身为教师，很难不喜欢周逸这样出类拔萃的少年。他不但个人学习成绩名列前茅，还能带动周围的同学一起进步，更难得可贵作为老师助手也极其优秀，将班级管理得井井有条。

张国华虽然担任了班主任，但身为校长行政事务牵涉了他很大一部分精力，全靠周逸帮忙才让他能游刃有余地正常工作。

若是将后半生投身教育事业希望能找到物理专业的传承人，那么张国华一定会毫不犹豫选择周逸这个学生。

如此背景下，他推心置腹地劝说，希望对方不要辜负大家的好意。

“若是为了私心，我肯定不愿意让你离开，因为你已经是我的得力助手，将班级管理得非常出色。

但我希望今后中国能多出一位知名的科学家，他一个人所做的成绩就足以媲美成百上千普通学者的研究成果。

千军易得，一将难求！

我在你身上看到了“将”的雏形，待在皖南山区只能拖累你继续前进的脚步，沪江市才是你一展才华的大舞台。

不管你今后成为怎么样的一个人，成功或者失败，但至少在这一刻：你是我心中最好的学生！”

周逸知道自己学习成绩很厉害，但他不知道自己在校长心中地位如此重要。

“张老师，你这样说，让我感觉很有压力。一想到要离开家里去陌生的城市，进入陌生的校园，跟陌生的同学相伴，就使得我心里很不爽。”

张国华虽然是校长，但在班里强调要称呼他为张老师，以此拉近跟学生们的距离。

为何如此抗拒到沪江借读，周逸心里还有一大重要原因，就是他受到危险应激反应综合症的影响，希望处于熟悉安全的环境之中生活。

“优秀的人都有一个共同点，就是他们都不害怕压力，能将压力化为动力驱使自己前进。

在你身上，早就具备了这样优秀的潜力。

还记得当初小学上课时突然一大群大人到你们班级外面旁听，班上其他同学都不敢发言，就只有你挺身而出在讲台上侃侃而谈。

当时我就在那群大人之中，小时候的你给我留下了非常深刻的印象。

人活着就会面临压力，每个人都躲不掉，关键在于你如何跟压力和平相处，甚至还能转而利用它来促使自己的进步。

要不这样，你先去借读一个学期，如果觉得真不合适那就回到远志中学来，将这段历程当成是一次外出学习的机会。”

说到做思想工作，长期跟教师队伍打交道的张国华，还是比一直埋头搞技术的周建国要厉害一些，他以退为进的策略让周逸勉强可以接受。

终于说服了周逸点头，不过他答应到沪江借读可是有前提条件的，就是必须能学习电脑知识。

张国华通过电话联系，对方非常明确告诉他学校因实力有限暂时没有开设电脑课程的打算，所以他之前想好的路子走不通了。

如此一来，挑选学校范围大大缩小了。

在整个沪江市都没几台个人电脑的大背景下，当然只有那些——“四校八大”才有能力办到此事。

本