第203章 狂妄(1/2)

“你这个黑色药丸又是怎么发明的？”哈佛大学的病理学教授多姆追问起来。

“这个涉及商业机密，不过我可以透露一点，我从一些中药古方中发现的。听一位国内的朋友说过，我们中华有个屠屠嗷嗷多年从事中药和中西药结合研究，创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素，一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中华家的数百万人的生命。我想以她这个伟大的成就，一定会获得诺贝尔奖。”叶华自信满满道。

屠嗷嗷从东晋葛洪《肘后备急方》记载中“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”，这启发了她低沸点提取青蒿素。当然现在的屠嗷嗷还是个忍着肝痛摇瓶子的“三无”普通研究员，论文刚发布在国内的报刊。

“是不是说，就凭你那套研究了三天的一氧化氮理论和这个所谓的药丸，你想获得诺贝尔奖？”研究三天的理论和药丸居然幻想诺贝尔奖，还有这个屠嗷嗷又是什么人？多姆脑里满是疑惑。

“为什么不呢？也许许多人都会有这个疑问。按说在科学研究上，我们的水平差距很大，起点同样也差很多，但我就无意中发现了这些有价值的东西，只要对世界对世人有价值，凭什么我就不能获得诺贝尔奖？我并不知道，那些以为我年纪小是否是一种歧视？但我认为，其实这就是现在科学界的一个重大误区——以年龄论英雄！似乎只剩下一帮老古董！”站在一堆科学泰斗前，叶华像个唐吉坷德一样，挑战着大风车。

叶华的这番话，果然引起了一些听众们的愤怒。诺贝尔奖谁不想？但也明白绝不会成为大白菜。想要脱颖而出，在座的……居然绝大多数都是竞争对手。

叶华继续道：“我不否认经验的重要性，只是想说，科学研究……是不可以用年龄经验来评定的！”

“其实现在科学研究可以采用多种方式分类，主要有三种分法：按照研究目的分类、根据研究的内容分类，按照科学研究的性质分类。还有我偶然发现的理论成果！我不能说谁对谁错，或者说，这些成果都很重要，也出现了相当多的优秀科学家。但在座的各位想过了吗？你的研究方向和方法就是对的吗？不按你们的方法研究，就是荒谬的没价值的？”

“说的更简单些，你们只固执你的研究方法，对别人的发现视而不见，那就是一种偏见！科学研究如何更快创新和发展？”

随后，叶华老生常谈般，再次重复了科学无年龄的观点。其实在座的这些人都懂这些道理，然而在现实中，却是很正常的话题。你一个华人半大小子，又有什么资格来教训我们？

热热闹闹的诺贝尔奖颁发了，如同以前一样，得主还是欧美人，现在欧美人研究不出新鲜的东东，把几个说大话研究宇宙的人搬了上来，什么宇宙膨大了，什么新星了，那不着边不着际放屁都不臭的话都能得诺贝尔奖，与中华那位挽救几百万生命的屠嗷嗷相比，真不知道什么是真理，什么是评判的标准！什么原因呢，还不是一个种族歧视！诺贝尔奖问世以来，您见过几位中华籍中华人，就是有你华人拿到奖，那也是美国籍！

人类发展到文明的今天，中华人的贡献功不可没，四大发明哪一样都改变着今天的人类生活，就是现代，中华的袁龙平一样多养活了好几千万人，这难道还不能打动诺贝尔奖的评审官？倒是后世美国总统奥马马，刚刚上台就得了个诺贝尔和平奖，他到底干过什么事，帮助过几个受苦受难的人？刚当总统就得大奖，那是诺贝尔奖评委送给***几个零花钱吧？

如果用一个国家或者一个民族获得的诺贝尔奖的多少来评判这个国家或者民族是否聪明，那是再愚蠢不过的事了，如同我们的“实践是检验真理的唯一标准”，就现在这个种族歧视如此厉害的今天，中华人想拿诺贝尔奖，那不是难于上青天吗？

不过，我们的老前辈钱森森的钱森森之问还响在耳边，中华为什么没有教育出杰出的人才？看起来难以回答，其实很简单，第一，中华教育的目的是什么？是要敢说敢做的人才，还是要你说一他就只敢说一的奴才！第二，中华教育的内容是什么，是教他们认识事物，掌握本领的技巧，还是教导学生们虎豹狼在一起做游戏？现在的动画片以及幼儿教材那不是动物们大合蟹的曲子吗？

不过，关于这些未来的发展方向，叶华并未详谈。虽然叶华知道不少，但没必要在这些大牛、小牛面前显摆。

终于话锋一转，叶华微笑道：“现在所说的，是我手中这几瓶手中的药丸如何造福中老年。”

听众们精神一振，他们绝大多数已步入中年，如何好好改造从新做男人？古老中华还真有这样的神药？

虽然许多中老年期盼已久，但你这么明目张胆的说出来好么？

人艰不拆！看破不说破啊！

晃动手中两个小瓶子，叶华推销道：“我手里拿着这样小药丸主要是用于治疗男性**功能障碍（也称ed），有效改善**硬度。在任何时候，正在服用任何剂型硝酸酯类药物的患者绝对不能同时服用万艾可。包括xiāo_suān_gān_yóu。如果将‘华哥’与任一种硝酸酯类药物合用，患者的血压可能会突然下降至不安全或危及生命的水平。……最后，就是这个药丸中的一些中老年用药，用法用量、不良反应、药理毒理……”

……