第39章 挑战(2/2)

麻烦了，一个班级里面就有这么多高手了，那么整个学校又得有多少高手？诸神黄昏那些人能够控制学校，看来也不简单呀～看来之前自己还是想得太轻松了，这里毕竟不是常规的世界。

不过，这个学校貌似遵循着强者至上的规则，这就有趣了。虽然里昂没上过学也好，以前怎么的也看过不少电影电视剧什么的，一个以武力决定身份地位的学校怕是只有电视剧什么里面才会有，不真实，却也让里昂有了个快速发展自己势力的方法。

下一节课是国文～里昂压根不打算听，不过也方便了他再度打开那本书再度细看起来。

这本书他已经读了很多遍，但是仍旧有很多地方有些难懂，就像这个制空圈一样的，所谓制空圈，就是指在这个圈内，所有的攻击自己都能防御住，所有的攻击～哪怕对方实力强过自己也一样。

想要打破制空圈只有一种办法，那就是提高攻击密度，压缩制空圈，进行短兵相接的交手，不过这样颇为惊险，没有一定水平是无法做到的。

只是这上面的静之气需要在生死之间领悟，那就比较皮了。也不知道是不是因为这本书就是绪方一神斋写的原因，里昂总觉得世上肯定有别的方法练习静之气，但是这上面就只有生死关头领悟这一项，并且注明，这是最快也是最好的方式～

“生死关头呀～”

按绪方一神斋的笔记，他是在百米高的崖上跳入水中习得的静之气～不管底下是不是水，百米高跳下去都是个死，果然是生死之间吗？

况且里昂是个旱鸭子，这就更加是生死之间了。

〔叔叔不会是在吹牛吧！这附近哪来的百米悬崖，能有二三十米都不错了～〕

不过，按照书上所说，是因为在生死之间，自己的内心会变得十分平静，勘破很多平时所无法看破的问题，才能达到静之气的要求。

比起静之气，动之气的描述不知为何就困难了许多，可能是绪方一神斋本来是静之气的武术家，强行练出动之气的原因吧，不光是要将自己处在一个十分愤怒的情况之下，还要将世人看得无比险恶，把自己弄得反人类才能领悟到动之气的气息。

这种反人类式的训练方式还是算了～既然知道情绪波动极大就会获得动之气，里昂总有别的方法去实验，没必要搞这么绝。

〔叔叔他不会还反人类吧！〕

想到这个，里昂立马就想起了绪方一神斋，这个方法可是他写的，那肯定就是他的心路历程啊！这岂不是说绪方一神斋有过一段时间的反人类性格？亦或者现在也还是？

想想还真有可能啊，不然怎么一个人住在深山里面，按着地图走都不好找～

不过里昂回想起屋里那些雕刻品，雕刻东西何尝不是一种平静内心的方法呢？这个老叔还真是个复杂的人物啊！

。。。

放学之后，，径直走向了空手道部门。

半路之上，里昂再度遇上了那个热心的学长。

“哟！学长～”

里昂打了个招呼，学长也转过脸来，看到了里昂，笑着说到

“昨天你怎么悄无声息就走了，我还想把你介绍到部里呢。”

“对了，我叫旋风轰铁，你呢？”

看着这么热情的学长，里昂也没有磨叽，直接说到

“原来学长叫轰铁，这个名字取得可真是霸气～小弟我叫绪方凉，从小也学过些空手道，所以之前听说有空手道部，才打算来看看～”

虽然里昂没有学过空手道，但是就那几下，里昂看一眼就全记下来了，加上极限流的基础，使用个空手道不是问题。经过短暂的思考，里昂还是打算加入空手道部试试看，好不容易上个中学，一个部门都不加入，里昂也觉得仿佛是少了些什么，而且这个部门里面可是有着拥有黑带水平的角色~

“今天我要挑战筑波岁三学长！”

里昂忽然说了这么一句，吓得一旁的旋风轰铁以为自己的听力出现了问题，连忙问到

“刚刚你说了什么？”