4章:一年级的暑假(1/2)

暑假毕竟是非常长的一段时间，开始没几天，二叔突然搞到了两张去世界之窗公园玩的票，于是小真实就跟着二叔来到了世界之窗，看着各种世界名胜古迹的删减版，小真实都很好奇，于是留下了一系列的呆萌照片得以让全家人回味。毕竟在那个时候，留下很多照片是非常珍贵的回忆。也许，在那个时期，彩色的照片的价值可能远超过其他所有的东西，毕竟在一卷卷旧交卷和有些褪色的照片中可以看到那些珍贵的时间点，而现在，以后，照片虽然也很重要，但是不会再是最重要的瑰宝，毕竟随着科技的发展已经有了越来越多的东西可以记录我们的快乐。当然，小真实看着这一闪一闪的镜头眼里只有好奇，只有当照片洗出来之后在照片中认出自己才会感觉到震撼和惊喜。

当然，暑假的例行状态总是要到外婆家去待一个月的，而这一回恰巧赶上了七月半的一个传统活动，这个在小真实眼中看来是非常神秘的活动，跟着外公外婆坐车来到村头叔公（外公的弟弟）的家里，每天准备着香烛等等祭祖的物件。这在小真实眼里就是一个非常神秘的仪式，不过更加让小真实有明显感受的则是那无穷无尽的蚊子。每天小真实的手上脚上都全是蚊子咬的包。另一件记忆深刻的事情就是木板和茅草屋构成的茅房，站在木板上解手小真实总是战战兢兢，毕竟整个茅房都被各种大大小小的蜘蛛所包围，所以，在很长一段的时间，一说到这个祭祖活动，小真实马上就嘴唇突出得可以挂水壶，毕竟这一段日子小真实过得是提心吊胆的。不过另一方面，乡间的美味则也是和平时不一样，猪头狗肉，猫蛇火锅等等，几乎让小真实尝过了所有的肉类。不过，对于回忆吗嘛，一般来说总是痛苦的容易浮现出来，所以，慢慢的小真实也很难想起吃过些啥，而被一群蚊子围着，被一群蜘蛛围观的经历却会一直历历在目。不过，谢天谢地这活动加准备的时间只有一个星期。而外公外婆也已经搬到了m市中心的一套房子，所以并没有让小真实感受到持续的噩梦，而被蚊子叮咬的痕迹也在这里慢慢恢复了过来。

而外婆又找时间问小真实“是爷爷奶奶好还是外公外婆好“。小真实这次面对灵魂拷问则聪明了很多，不假思索回答道”那要看是爷爷奶奶表现好还是外公外婆表现好了，表现好才是真的好“。这是全程摘抄的一年级老师评三好学生时候说的话，虽然使得外婆听了有点哭笑不得，但也姑且算是成功的运用到了拿来主义。

假期活动自然是少不了绘画活动，于是从外婆家回来后每天就对着织毛衣的奶奶，看电视的爷爷画起了写生，最后算是明白了，人都是有两个眼睛一个鼻子两个耳朵的，而老吴则告诉小真实有个叫夏侯惇的将军只有一个眼睛，而搞艺术的二叔也有天中午补充道有个叫梵高的画家只有一只耳朵。所以某天晚上爸爸妈妈检查小真实的日记能看到“世界上有三种人，一种是两个眼睛一个鼻子两个耳朵的人，包括你，我，他。一种是夏侯惇，他们比我们少一个眼睛。一种是梵高，他们比我们少一个耳朵。“这样的段落。当然老吴夫妻脸只能躲着小真实偷笑，然后一本正经的点评中间的问题。但是这个年纪的小真实怎么能明白爸爸妈妈后面的各种引导说明，毕竟童言无忌，理解起来和大人的观点是不大一样的。

缠着老吴买了整整一套《大头儿子小头爸爸》后小真实的动画片时间终于不是只剩下每天五点半到六点的《动画城》时间了。不过暑假的尾声也渐渐到了，而小真实这次居然非常期待开学，期待向同学们“传授”十万个为什么以及太空世界各种奇妙的东西，但是在暑假的最后两天在超市碰到某同学，看到他的纸质版的《葫芦兄弟》精装连环画后就没再想这个事情。在超市，小真实拿着那本连环画一直看了一个多小时，看得他的同学必须得回家了，最后只好送了同学一根棒棒糖，把书借回家了两天，整整的看了两天。而老吴则为这个事情设置了两个阅读理解题。”吴真实，请听题，葫芦兄弟的爷爷叫什么名字？“小真实听了感觉很简单，于是翻起了漫画书，但是，翻了一个多小时都找不到。不过最后还是在故事开头的一个角落看到一个姓张，于是说”叫张爷爷。“而老吴则是一本正经的说到“没有提这个名字就是没有提这个名字，就说书里面没有就是了。”小真实刚想说点什么，老吴马上又说到“知之为知之，不知为不知，是智也。不知道的就是不知道的，要勇于承认。”“那第二题呢”小真实问道。“你第一题都答不出来，第二题就算了，好好回去消化第一题把。”于是小真实只好悻悻的拿着《葫芦兄弟》的连环画继续看，最后也没看出什么门道来。。

到了最后一天，则是例行的检查假期作业的阶段，老吴一检查发现每天的填空，组词什么题目都做了，只是看图说话都没动，就问小真实“吴真实，怎么看图说话都不做，这个很难吗？”小真实则说“看着这些图，我不想说什么，这些画画得还不如我画的。”老吴则是计上心来，算了时间就一天了，不如让他练练字就得了，毕竟一天写30篇看图说话确实是完不成的，“于是说，这不就是你想说的画吗？那写上去啊。”

于是最后一天的上午，小真实就把语文的那30天的看图说话都写上了“看着这图