第4章 这是在哪抄的？(1/2)

胡家刚没有听到周游的话，继续喊道：“你们以为还能在这个教室里坐几天……”

“老师，我真的听懂了。”

“啥？”

这次胡家刚终于是听到了周游的声音，他抬头看了看后面那个低着头的男生。

“你说哈？”

“我说我能听懂。”

胡家刚愣了一下，多年的教学经验告诉他，这次他遇到了一个刺头，这个他在马路上见了都不一定能认得出来的学生在挑衅，在挑战他的权威！

他撸起袖子，缓缓走下讲台，直接走到周游的跟前。

班里的学生本来还在埋头啃着习题，一见这个阵势，立即知道不好了，看来搞不好今天胡老师要动手打人了。

想到这里，大家纷纷放下笔，眼睛眨也不眨地看着周游两人。

胡家刚没有直接动手，作为一个老师，一个文化人，他觉得动粗这件事只会显得这个老师很无能。

“你听懂了？”胡家刚看了看周游那满是涂鸦的课本，哼了一声道：“你上次模拟考试考了几分？”

“23。”

这话一出，班里立即响起一阵哄笑。

江宁市高考物理总共120分，23分是什么水平可想而知。

“哦。”听到这个可怜的分数，胡家刚点了点头，一时间觉得实在是没有必要和这样一个学生多说什么。

而且这堂课任务还没完成，完全没有必要再浪费时间了。

他正想挥手让周游坐下，耳边忽然传来周游的声音，“老师，刚才你说三大定律，有的地方好像……说错了……”

“什么？”

胡家刚是一个老教师了，几十年的教学生涯中，获得无数荣誉，就算在整个江宁市也是能排进前五的物理老师。

他一向以治学严谨著称，曾经为了研究一个物理难题而耽误了整整一节课，没有找到更好的解题办法之前，他是不会开口讲课的。

而现在，这个平时只考二三十分的学生竟然敢说他的课讲错了。

几十年了，他还是第一次听到有人这样说。

班里的同学也都愣在了原地，纷纷怀疑这个平时话少的周游是不是被吓傻了，就算被胡老师说了几句，也不能这样故意激怒老师吧。

“你说我说错了？”胡家刚强压下心底的怒火，耐着性子道：“那你说说看，是哪里说错了。”

周游沉默了一下，就在胡家刚正要发火之时，他忽然走上讲台，拿起粉笔唰唰写了一串又一串公式。

“牛顿定律成立的前提是他的假设，但是在真实的星体中，超星和超星系中，这样的定律根本不会存在。”

“哼！”

胡家刚轻蔑地笑了笑，作为一个物理老师同时也是一个物理爱好者，他自然知道周游说的是什么意思。

虽然惊讶于周游能够知道这些，但是这个理论早就被人提出来了。

“我还以为你要说什么呢。”胡家刚迈步朝讲台走去，“照你这样说，那么相对论和量子力学也都是错的了？你拿这个去唬别人还差不多，对我可没有什么用，别浪费大家的时间了。”

周游的手仍然没有停下，他一边写，一边说道：“相对论和量子力学的确是天才的理论，但是一直缺乏一个统一的理论去支持这些，虽然现在的物理学家提出了超弦理论，但是那也只是以结果推论过程，根本没有什么说服力……”

胡家刚本来还要走上讲台，听到这里，一下愣住了。

作为一个物理爱好者，他订阅了无数本国内外物理学领域的前沿杂志，每当看到什么新的理论出现，他几乎不睡觉也要好好研究一番。

这时候听到周游说出超弦理论，他立即呆住了。

相对论和量子力学也许会被大众所知道，但是对于这个超弦理论，那可是只有极少数人才能知道的东西。

就算是他，也是在一本从自己老师那里借阅的最新的科研报告上看到的。据老师说，那是他受邀参加霓虹国著名科学家惠藤的超弦前沿学术讨论会拿到的资料。

可是，这其中无论是哪一条似乎都和面前这个差等生扯不上关系，他是怎么知道的？

他愣了半晌，又抬头看了看黑板上那密密麻麻的理lùn_gōng式，虽然根本看不懂多少，但是不知为什么，自己的眼睛就像是被吸住了一般，根本离不开这些公式。

而却他越看越觉得熟悉，好像是在哪里见过。

“你，你这些公式是在哪里抄来的？”胡家刚结结巴巴问道。

被他这一问，周游也是一愣，暗骂自己这下过头了，搞不好可能就会暴露小七的存在。

他摇了摇头，“啊，对不起老师，这是我胡编的。”说着就要拿黑板擦去擦。

然而他还没来得及动手，胡家刚突然大叫一声：“你别动！”

他叫了一声，又挠了挠头，左右望了望，一时好像有些不知道该干什么，见教室的门开着，立即冲过去把门关上，又指了指后面的门说，“把后门关上！”

班里的同学本来都以为周游必定会被狠批一通，陡然见了这等阵势，一个个除了目瞪口呆，就再也做不出别的反应来。

尤其是黑板上那密密麻麻的公式，就算是亲眼见到它们都是出自周游的笔下，但是这怎么可能？

而且看胡老师的反应，黑板上的那些东西好像还是对的，要不然他也不至于像是疯了一样。

等后面的同学关好门，胡家刚这才像是想起了什么似的，摸了摸口袋，