第三十章 何为将。何为帅(1/1)
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“现在谈有什么用,你信不信,现在太子那帮人已告状到父皇哪里去了!”听到父王这么一。手机看小说..更新最快我呆若木鸡,我在想难道让我这么穿越过来,就这么憋屈的死了吗?“额,父王,那我岂不是...........................................”“哈哈,孩儿莫慌,大哥哪里能找父皇告状啊!”听见李世民到这句话,我迷茫了,为什么,难道玄武门之变提前发生了,不会啊。现在自己还没有听到一点风声呢,可是为什么李建成告状不了呢!“父王,孩儿愚笨,请父王明言!”“孩儿,我且问你这天是什么天?”“春天!”我毫不犹豫的答道,但是心中充满了疑问,这和什么天气又有什么问题呢?我眨眨眼睛,对下面的回答充满了期待!“今天早上来的圣旨,父皇将到长安以北宜君县仁智宫避暑,命我、李元吉随从,大哥留守京师,所以啊,你就躲过了这一劫!”“哦哦,原来是这样!”我去,我还以为是什么呢,原来是避暑去,不过六月著名的“杨干事件”就会发生,而就是因为这件事情,李建成就差点丢掉了太子的位置!唐高祖并且还让自家的父亲去讨伐杨干,并且许诺得胜还朝后,废太子,改立李世民。见父皇如此,李世民率兵出征了。大军还没到,杨干军已溃乱,杨干死于部下之手。可是,高祖并没有履行诺言。仍令太子回京,只责兄弟不睦,而归罪于太子府的王珪、韦挺和秦王府的杜淹,并将他们流放。而这件事情也是玄武门事件的前提!这个事件本是太子谋反,处理结果却是“兄弟不睦”;李世民本是带兵平叛,却遭到部下被流放的处罚。是李渊过于昏聩、过于信任太子,要不然就不会落得李建成到最后会身败名裂,导致被李世民杀死!“嗯,对了,恪儿,最近要安安分分的,听你和李敬业成了兄弟,太子监国,不会对你怎么样的!”“是,孩儿一定会安分守己的,对了,父王,孩儿想....................”\"嗯?是不是上学,和学武的事情啊?”李世民缓缓的道,仿佛一切都在他掌握之中的!不过也是,这个事情告诉如意公主,他也坐不了住,最后肯定还是得如实的报告给李世民!“是,孩儿想上午学,下午回来和李爷爷学武!”“可以,我同意,你也到了上学的年龄,看你常年在家与家将们骑马射箭,我就知道,我的恪儿是个男子汉,从的话,你就没有食言过,可是,我想问你,恪儿,做你个郡王,学的过去,毕竟是王侯贵族家的孩子,必须得知书达理,可是学武,你是干嘛呢?”“回父王,孩儿热爱学武,如今烽烟四起。孩儿愿意学得一份武力,愿在父王帐下当一兵,为父王冲锋陷阵,勇往直前!”“哈哈哈啊哈哈哈,不愧是我李世明的儿子,处处为民为国照想!恪儿,我且问你,何为将才,何为帅才?”李世明本身就是沙场大将,被自己儿子这么的豪言壮语一熏陶,自然是倍感万千!:“能领兵者,谓之将也”;“能将将者,谓之帅也”。帅才与将才的提法沿用于久远的战争历史,因而比较习惯和通俗化。帅才比将才高一个层次,偏重于战略思维,其学识和涵养能把自己提高到应有的空间境界,因而其思维的覆盖区域比较广,渗透力也较强。将才是在一定局部范围内能掌控局势,能带领所属出色或顺利完成统帅分派的任务的人,他偏重于战术或方式方法的研究。和平年代、济建设时期的帅才,就是较大区域的领导、较大规模项目的决策者、跨专业或多专业协作的组织指挥者,他的学问就是领导学、谋略学,偏重于创造势态、把握方向、制定目标以及调遣将领,关键的时候能告知全体“应该做什么”或“不该做什么”;帅才与将才的区别就在于:帅才更高人一等,具有更敏锐的洞察力和创新能力,帅才更善于机会的把握,更知微见著!“好,不错,但是何为将,何为帅呢!”李世明有抛出了一个问题,将与将才,帅与帅才当然是不一样的!“——为将着,执行军令,统领三军,攻城拔寨;——为帅者,运筹帷幄,统筹全局,意在天下”“好,不错,不错,不错”李世民连三个不错,又紧接着问道:“恪儿,你在和父王看,什么人能将兵者谓之将?“汉有霍去病,三国有五子良将,关羽,魏延,赵云,今有李道宗王叔,秦琼,李绩,侯君集叔叔等人............”“那什么人能将将者谓之帅?“李世民笑道,他也没想到自己的孩子竟然能出这多多!就连当今朝野的几人都能看的清楚!“春秋,战国有吴起,庞涓,汉有卫青。三国有孔明周瑜,司马懿,姜,今有李靖,李世民两人耳!”“哈哈哈,今有李靖,李世民耳,父王喜欢!恪儿,我且问你能将帅者谓之君又有几人呢?”李世民笑道,“秦始皇嬴政。汉高祖刘邦,三国魏武帝曹操,唐朝吗?能将兵将将将帅者谓之天下英雄----纵观大唐。惟李世民一人”虽然没有,李世明也是能当帅也能当君的人,但是从侧面烘托了出来!当然我可不会,自家老子能当皇帝的!“哈哈哈哈,恪儿,的好,果然对武学精通啊,那我再问你,你李恪能谓谁?”被一个6岁大的孩子拍马屁,李世明当然高兴啦,特别是被自家儿子夸奖,心里面更是开心了!但是他也佩服一个6岁的孩子能举例出这么多历史上鼎鼎大名的人物,而这个人还是他的儿子,他自然骄傲啦!“一
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