1.XX 知道与不知道(2/3)

考场上，田灼对选择题和判断题还能做出一些分析和判断，但到描述提和讨论题时，他根本连半个字都不会写。考试还没结束，他已经知道自己这次考过不了了。所以，他选择了提前交卷。面对着完全不会的题，继续坐在这里没有任何意义。他现在困得不行，更愿意回到宿舍好好睡上一觉。

“老田，兄弟我肯定考不过了。这下保研没戏了。”晚饭时，于宽唉声叹气道。

“还保研？你别逗了行吗？就咱俩这状态，怕是考研都考不上。”田灼道。

“我也很绝望啊。谁知道怎么突然就说要考试了，然后突然就进考场了。兄弟我还没记住那老师长什么样子呢。”于宽道。

田灼一边跟于宽开玩笑，其实心里也不愉快。跟于宽一样，这次考试对他来说也太突然了。当他想要准备应战的时候，完全不知道该从何处下手。任课老师丢下一句“整本书都是重点”，他就傻傻地拿着比他和于宽的笔记本电脑加起来还厚的课本复习去了。自己当时怎么就那么蠢？失策啊！田灼自责道。

如果他能提早复习，或者知道该复习什么地方，他自信是不会出现如今的状况的。因为他和周围的其他同学一样，他们太了解考试了！九年义务教育，外加三年高中，他们经历得最多的就是考试。一直以来，他在考试与课余生活之间游刃有余，虽然成绩从来都不是最拔尖的，但也从未遭遇如此挫败。

从前，一次又一次的小考、周考、月考、甚至期中和期末考试，对学生而言都只是检验自己的掌握程度。一次考试的好与坏，都不影响什么。只要发现了哪里不足，并提前警觉，不在最终升学的检验中再犯就好。田灼不是没有不及格过。相反，他从前有很多不及格的时候。但那些在他眼中都是小事。如果他想提高，也就是一两下子的事。

但大学的考试不同，一次失利就给你盖上了不及格的印章。一次挂科，就抹除了保研的资格。如果挂科达到一定门次，还要抹除你获得学位的资格。实际上，很多课程从头到尾也不过是一两个月的课程，平均一周也才一两次课。就像于宽说的，他连老师的模样还没记清楚呢。对于田灼这种在应试教育体系中，一向讲究最后冲刺的选手，眼下这种考试方式简直莫名其妙。

最终，没有意外，田灼和于宽挂科了。稍微意外的是，他俩的总成绩比及格线其实低了不是很多。最后一看，原来是因为加上了平时成绩。平时成绩主要包括课堂表现和实验课的成绩。两人的实验课成绩还挺高，这得益于所有人都是在一起上同样的实验课。实验时若有什么不懂的地方，大家都会互相帮助。当然，在写实验报告时也是如此。

班里有十几个人跟他俩一样挂了这门课，整个系加到一起就更多了。这一门课的挂科率在系里达到了三分之一。

出于失败者对成功者的尊敬，田灼特别研究了那些通过考试的人是怎么做到的。

及格的人中，总成绩勉强超过及格线的同学超过了70。这就意味着，这70的人试卷成绩其实是不及格的，他们是通过平时成绩把自己的总成绩拉进了及格线。说白了，这也多亏了老师的仁慈。平时成绩，除了实验课成绩之外，还有课堂表现。田灼这门课的出勤率还是很高的，所以对同学们的课堂表现有很深的印象。睡觉的睡觉，玩手机的玩手机，剩下三分之一看似在听讲的人当中多半也眼神呆滞。这些人，要让他们试卷分及格，也真是难为他们了。

剩下30试卷成绩及格的同学里，有60是因为考前押对了题。当然，试卷分没及格但总成绩及格的人里面，押对题的人也不在少数。这些人基本也不知道自己答的是什么，你问他什么道理，他多半也能答上几句，却无法自圆其说。他们能通过考试，主要还是因为在后面占分数比例很高的大题上有不错的发挥。考的题原本就是他们背过一模一样的，他们一模一样默写下来就能得到全部的分数。只要能多押对几道大题，不说试卷成绩，至少总成绩及格还是不成问题的。

30试卷成绩及格的同学里，还有30是靠抄袭得来的成绩。这些同学里有一小部分是靠抄袭附近其他同学的，但更多的是遭袭他们提前准备好的小抄。你想想，那么多的同学都能押对题目，他们手中掌握的复习资料有多么的靠谱！像这种复习资料，缩印一份，不正好就成为了小抄吗？而且人家还一抄一个准，找啥啥都有！

说实话，田灼长这么大还没抄袭过小抄。以前偶尔有过作弊行为，也是在平时班里测验之前和同学提前商量好的。比如，我做选择题，你做判断和填空，到时候一互换信息，咱俩都可以直接做大题了。当时田灼这样做，就是为了节省时间。像这样的小测验天天都有，他想快点做完，抽出点时间在学校把作业也写了，回家之后好做其他的事情。但在真正的考试，哪怕是月考中，他都没有作弊过。因为他知道，那样做没有意义。月考和期中期末考试是他检验自己的一种方式，作弊并不能为他带来有效的收益。如果真要作弊，他宁可选择在升学考试中作弊。但话说回来，真到升学考试时，他也不敢作弊了。

30试卷成绩及格的同学里，还有最后10的同学是靠平时上课认真听讲和考前认真复习得来的。这样的同学