第234章 大家先不要走(1/2)

“但是我们学习英语不就是为了提高口语能力吗不就是为了能够和老外流畅的对话，所以才学习英语吗”丁钢说。

“课程里多了一门英语，其目的的确是为了提高大家的口语能力，与国际接轨。”苏醒点头，“但是很多东西已经变了味，现在对于大多数人而言，学习英语不过是能够在中考，高考的时候拿到一个好的分数，能够上一个好高中，能够考取一个好大学，等到了大学再学习英语，也只是为了过四六级，拿到学分，到了社会的时候能够作为一项技能，为自己的履历添加一些亮点。”

“我还是没有弄懂，你到底想要表达什么意思”丁钢有些不太明白苏醒的话。

“简单的来说，我们现在学习英语只是为了取得一个好成绩，因为考试的科目中有英语，所以必须拿到高分，这么说你能够明白了吧”苏醒说。

“但是不冲突呀，像我这样练习，同样也可以提高英语成绩。”丁钢有点明白了。

“你这样不行的，历史已经有了说明，你这样的做法顶多是能够改变一下人的性格，但是要提高英语考试水平，还不行。”苏醒摇头。

疯狂英语和新东方走的是完全不同的路，最后证明新东方的路子是正确的。

疯狂英语是一种类似于传销，类似于给人灌鸡汤，刺激人的肾上腺素的学习方式，非常的粗暴，并不适合学生这个群体。

新东方要内涵一些，温文尔雅，从语法，从试卷着手，更有针对性，而且层次分明，针对小学生，针对初中生，针对大学生，针对社会人员，各个层次都有方案，不像疯狂英语，只是拿了教材就疯狂的读，太粗糙了一些。

农村种地，还知道要精细化，才能够利用有限的资源获得更多的回报，教育同样如此。

其实不光是这两样，包括其他的都一样。

“那我现在应该怎么做”丁钢找不准方向了。

“你是不是还想将自己的学习方法传授给大家，让大家获益”苏醒问丁钢。

“好的东西当然要分享出去，但是你刚才不是说了吗，这种方法不太适合，而且我觉得你说的也有一定的道理，大家不只是学习英语，还要学习其他的科目，在教室里大声的朗读，的确会影响到其他人。”丁钢点头。

“不在教室里大声的朗读，还可以到其他的地方大声的朗读，比方说你经常呆着的地方，学校东边的小山坡。大声的朗读对改变性格，提高口语能力非常有帮助，但是不适合国内的这种教育模式。”苏醒说，“你现在其实可以往两个方向走，大声朗读英语的同时，注意语法的掌握，研究英语试卷的规律，针对性的学习语法，学习词汇。”

“至于说想要将这个法子传授给其他人，这个其实也不难，想要像你这样大声将英语读出来的同学肯定有些，你们可以成立一个英语角，每天固定的时间点，几个人聚在一起用英语大声的对话，再定固定一个时间，到教室里好好的做题，好好的研究试卷，学习语法，学习词汇。”

“行，你说的这个法子我去试一试，已经有好几个同学联系过我了，他们也想要学好英语，想要像我这样能够将英语读出来。”丁钢点头，“英语试卷的确要研究，毕竟还是要参加高考，提高分数是有必要的。”

“没错，想要改变一样东西，就必须提高自己的能力，让自己获得更多的话语权，让自己变得更强，这样你才能够左右这件事情，否则也就只能哀嚎两声，起不了任何作用。”苏醒点头。

没有能力去改变，只能够在一旁愤怒的表达自己的意见，这是愤青，但是有能力了，同样是愤怒的表达自己的意见，这种行为就会被认为是远见卓识。

和成王败寇一样的道理，同样一件事由不同的人说出来，在旁人看来性质却完全不一样。

简单的一句话，成功人士哪怕放个屁，也是香的。

如何定义成功

无非是获得更多的权势，获得更多的金钱。

周一课间操，苏醒呆在教室里，被骆卫军发现了：“你怎么还坐在教室里，到下面排队去。”

“是有什么事情吗”以往苏醒课间操的时候也经常没下去，骆卫军已经看见了几次，都没管，这次骆卫军居然让他下去，这样做肯定是有什么事情。

“学校要给你颁奖，你不下去怎么领奖”骆卫军点头，“快点下去吧。”

“不就是发一个奖状吗怎么还要在课间操的时候发”苏醒明白了，应该就是之前童国新跟他提的，市里要给他们二十几个人发奖状的事情，本以为就只是由学校里发到班主任的手上，班主任再交到学生的手中，没想到会搞的这么隆重，还特意的在课间操的时候发下来。

“这样的事情，学校肯定是想要给其他学生树立一个榜样，市里来人检查过后，一次性餐盒的问题基本上又恢复成了原样，该到外面去吃的，还是跑到外面去吃，问题没有得到根本性的解决，正好有这个机会学校，还不得利用一下”骆卫军说。

苏醒出了教室，到楼下，同学已经开始做操了。

第六套全国人民广播体操。

在自己班上的队伍后面站着，苏醒跟着开始做伸展运动。

这会儿课间操还是比较简单，拍拍手掌，抬抬腿，哪像是往后，课间操越来越复杂，说是跟上时代，但是却丢失了本质。

课间操的目的是为了让学生在学习之余活