第0087章新闻发布会!(1/2)
媒体得到消息后,都第一时间赶到,他们都想知道东海大学会怎么处理这样的败类老师。
甚至有些的记着都已经写好了新闻稿,因为按照正常的事态发展,东海大学肯定会辞退这位暴力老师。
作为新闻事件的当事人,林泽一到发布会现场就被记者们围了起来。
“林老师,请问你带领学生打架的时候,有想过会有什么样的后果吗?”
“林老师,你为什么会带学生打架?”
“跟随你打架的学生们现在怎么样了?”
“请问你是在什么样的情况下和别人发生冲突,并带领学生一起打架的?”
一连串的问题逼着林泽出不了气,不过林泽原本就没打算回答这些问题的。
校方开发布会有专人负责记者提问。
单婉儿和林泽的到来,发布会正式开始。
发布会由学校的主任何亮主持。
“大家下午好,感谢诸位媒体朋友们能抽空前来,关于我校老师带领学生打架事件,特在此开发布会做个澄清。”
记者们听到何主任说做个澄清,这就是意味这东海大学不承认这次的事件。
或者说他们准备保庇这次事件的老师。
出于记者们的素养,这些问题都是等主持人说完后才会问的。
他们心中已经想好许多的尖锐问题,为了社会,也要逼迫东海大学踢出这样的败类老师。
“今天中午,有新闻报道说我们东海大学一位老师带领学生打架,还有多张照片为证。那照片的确是在东海大学,照片中的老师也确是我东海大学的教师,就是旁边的这位林泽,林老师。”
“但是打架事件却不是中午新闻中报道的那样。事实真相是林老师当时正在为学生上体育课,见到有校外人员在纠缠我校学生,前去处理,校外人员与林老师发生了冲突,于是就有了今天中午的新闻报道。”
何主任的话并没有什么太大的说服力,在记者的眼中看来,这只是在为他们学校的老师开脱。
显然是在保庇自己学校的老师,在场的所有记者都是这样想的。
所以在何主任刚说完,就有记者马上提问了。
“和主任你刚才说的事情经过和新闻报道的完全不一样。你这么说可有什么证据?”虽然新闻报道的并没有事情的经过,只有报道东海大学的老师带领学校打架,但是这并不影响记者这么说。
“请问校外人员为什么能进入学校去纠缠学生?是不是东海大学的安保系统做得不好?”
“请问林老师是怎么一个人对付三个人的,如果没有学生参与你是怎么做到的?”
何主任制止了记者们的提问,说道:“大家一个个问,先说证据问题。我这里有一个当时现场录音,大家听了后就会知道真相了。”
何主任让工作人员将林泽发给他的录音放了一遍。
最先出现了林泽的声音“你先说为什么殴打我的学生?”
然后是黄毛说“他骂我,让我滚,还说这是你来的地方吗?”
录音放完后,在场的记者们都感到震惊。
怎么会是这样?说好的败类教师呢?说好的暴力教师呢?
当然也部分记者,极个别的记者怀疑这个录音的真假。
何主任说:“这个录音绝对真实性,我们的事件当事人就在这里,至于另外的三个校外人员,就靠媒体朋友们自己去寻找了。”
有转折才是大新闻,记者们当即就反应过来了。
原来这个林泽是个好老师,是为了保护学生的安全才和流氓发生冲突的。
这样的三百六十度的转变,虽然是在对他们之前的新闻绝对打脸,但是这才是有用的新闻。
这样的大转变的新闻才有更多的人关注。
何主任主动让开了发言人的位置,因为他在已经不再是这个发布会的焦点了。
现在事件当事人林泽才是记者关心提问的对象。
“请问林老师,看到校外人员欺负你的学生时,你当时的第一想法是什么?”
林泽笑着说:“这是我的学生,谁都不能欺负,只有我自己才可以。”
“林老师你真幽默,请问你在蒙受这么大的冤枉时,内心是怎么想的?”
林泽想,这群记者朋友们怎么都在八卦心里想法,就没有一个问他是怎么一个人打赢对方三个人的吗?那才是林泽所擅长的方面啊。
“我相信我的领导单婉儿主任能给我公平,我相信我的学校东海大学会还我清白,更重要的是,我相信诸位媒体朋友们追求真相的决心。”林泽的三个我相信,说得气势如虹,让现场的记者们感受一股正能量。
“林老师有没有想过为什么一件好事,最后会发展成那样?是不是有幕后推手?”
终于有个问题问到了点子上,而林泽还不知道答案。林泽只能说“这个问题就要问你的同行朋友了,我想他们会比我更清楚。”
一个记者问单主任“如果这次真的是林泽带领学生打架,会怎么处理?”
单婉儿站起来说“没有如果,东海大学的每个老师都很优秀,不会有那样的事情发生。”
发布会的目的是澄清事情真相,挽回东海大学的声誉。而从现场的效果看来,是很成功的,没有记者再去问那三个校外人员是怎么进去的。
但是记者不问,不代表东海大学不查。
放学时,林泽没有开车来,就只能是走出去打车了。
一辆香槟色的宝马停
第1页完,继续看下一页