44回盼雨农喜逢及时雨 多情汉苦思过期情(7/7)

就这样，我刚当了一个星期教师，又扛着锄头下了地。”

玉顺惋惜着说：“太可惜了，他这样做未免有些太教条啦。克己奉公是对的，还要看在啥情况下哩。那时候，农村有水平的教师太少了，你这个高中生当教师还算是最合适的，他们叫你下地劳动，确实有些不对。”

玉柔接着说：“你说得不错，农村教师水平差得太远，学生的成绩老是上不去。大队干部又想了个新办法，把这事反映到了县委、县文教局，说什么他们村有教学能力的高中生如同凤毛麟角、少得可怜。公社干部却为了顾及个人影响，不为大局着想，把具有教学能力的妻子埋没在家中，让其下地劳动，大材小用，只顾个人虚名，不讲实际效益。

还说孩子是祖国的花朵，国家的希望，民族的未来，我们共产党的干部，为了民族利益都可以不惜生命，难道就可以为了自己一点清名，而置国家利益于不顾吗？我们基层干部为了自己的孩子，祖国的未来，强列要求本村的金玉柔同志马上回学校任教。

大队干部这条意见，虽然出于讨好上级之目的，但是理由充足，而且很符合事实。几个县领导立即赶到公社，把我丈夫狠狠地批评了一顿，说他心胸太狭隘了。过去的封建社会，大臣们为了国家的江山社稷，都可以‘内举不避亲，外举不避仇。’咱们共产党的干部，难道还没有这点胸襟吗？他们让我丈夫认识错误，立即纠正，并在公社党委会上作自我批评，写书面检讨。还批评他是右倾保守主义思想作怪，必须深刻认识自己的缺点。还说什么，无数革命先烈，为了革命事业抛头颅、洒热血，自己作为一名共产党员，却为了躲避嫌疑，顾虑名声，而对孩子们不负责任。

要求他襟怀坦白，深刻认识，抱着对人民负责的态度知过必改。

我刚在地里干了几天又来了个‘二进宫’，再次回到学校当了教师。我丈夫回来再没说什么，还嘱咐我用心钻研业务，一定要干出好成绩来。”

玉顺听到这里又插言说：“你这个民办教师，那可是当之无愧的。”

玉柔继续说：“是呀，根据我的能力，做个普通教师不成一点问题。可是，我这个民办教师不几年就转正啦，并且又稀里糊涂地当了小学校长。我觉得自己之所以转变得这么快，可能与在公社当书记的丈夫有一定关系。当我问起他的时候，他却说这些事不由他管，自己根本就不知道。可能是上次的经验教训之故，他这回没有过问，也没有深究。

那些年，我们的日子真是幸福极了，前途一片光明，事业春风得意，生活幸福美满，合家欢天喜地。他在公社当书记，一呼百应，没人顶撞，没人排挤，一切都是他说了算。后边还有一群下属干部，善于察言观色，他能想到而来不及说的话他们就替他说了；他想做还来不及做的事他们就替他做了，还有许多自己没想到的事也会办得妥妥切切。

我在学校也是干得顺顺当当，同僚唯命是从，群众拥护支持，学生尊敬爱戴。家里的各种东西应有尽有，啥事都有人帮着做，啥话都有人帮着说，啥东西也有人帮着买。回到家亲亲热热，出了门尽是笑脸，-------。”

玉顺听到这里，高兴得忍不住打断她的话说：“好呀！玉柔，祝贺你，我也为你的幸福而高兴。好，好，一儿一女活神仙，丈夫当书记，你当校长，孩子有人带，生活多美满，日子这么好，一生真无憾。玉柔，你一生比我幸福多了。看来，你当初的选择是对的，好，我为你高兴。”

可是，玉柔却说：“好啥哩，没想到好景不长，突如其来的打击，无异于晴天霹雳、当头一棒，打得我昏头转向、悲观绝望。蓝天上的白云起了变化，大好的形式急转直下。一个和和美美的家庭，顿时残缺不全，甜甜蜜蜜的日子，马上支离破碎；辉煌的前途，立刻暗淡无光；美好的希望，霎时化为泡汤。就像是兵败如山倒，一切都完了-------。”

玉顺着急地问：“怎么，怎么，出了啥事啦？这么好的日子，咋能说败就败了哩？你倒是详细说说，到底出了啥突发事件啦？”

玉顺怎么也想不到，玉柔后边的话竟听得自己肝肠寸断、泪流满面，满腹心酸难下咽，掩面低头不忍看，人家遭了罪，自己心疼烂。难道是：

共工又触不周山，乾坤再塌半边天？

要知发生何等事？接着继续看下边。