306.如鱼得水(1/2)

虽然跟沈健对视片刻后，燕冬雷一言不发就走掉，但从他的目光中，沈健隐隐读出“胸有成竹”四个字。

这让沈健很感兴趣。

要说燕冬雷这个人，用最简单的字眼概括，沈健的评价是又强又跳。

实力和潜力都极为出众，同龄人里，沈健生平所遇对手中最强劲的几人之一。

不过性格也比较自我中心，桀骜骄横，盛气凌人，同时睚眦必报，吃不得亏。

要说当初在蓬莱海里的事情，燕冬雷能轻轻放下，实在不是沈健认识的那个他。

青铜小鼎落到自己手里，沈健相信，燕冬雷肯定也是惦记着要设法夺回去。

但不管是报仇还是夺宝，燕冬雷之后都没了动静，仿佛生生忍下那口气。

当年蓬莱海之后，这么长时间以来，别说到天海城来找沈健，就连战网仙境上双方也没再打过交道。

直到今天，大家似乎才因为参加学校组织的共同活动而再次碰面。

像是学校安排，不得不为之。

可是当沈健接触到燕冬雷刚才的目光时，他就明白，对方一直在蛰伏，等待出手的时机。

先前，没准备好。

而现在，燕冬雷准备好了，时机已经成熟，所以才来参加这个活动，正好同沈健狭路相逢。

这让沈健很感兴趣，想知道对方的杀手锏究竟是什么。

说心里话，如果有机会，他同样不介意干掉燕冬雷。

当年在蓬莱海里苏萌险些出事，虽然没有直接证据，但沈健总感觉是燕冬雷暗中使坏。

坏了燕冬雷的事情，劫走那尊青铜小鼎固然出了一口恶气，可如果有机会彻底叫对方归西，沈健不介意送燕冬雷一程。

这种情况下，就要小心提防燕冬雷的杀手锏了。

明明修道上已经渐渐落后沈健等人半步，但燕冬雷仍然胸有成竹，他的新依仗，值得警惕。

毕竟，那尊青铜小鼎现在是在沈健手上，法宝有怎样的威力，燕冬雷再清楚不过。

而且，沈健手臂上那条黑龙实力之强，现如今也不是什么秘密。

公开的擂台挑战切磋也就罢了，真要是生死搏杀暗中使坏，燕冬雷首先就要面对青铜鼎和黑龙这两个大难关。

若非有了足够办法，他不至于这么底气十足。

不过，接下来的时间里，燕冬雷没有任何特殊动作，安安静静听课学习。

这次的多校联合教学活动，前半程是进行授课。

除了作为东道主的天海大学以外，元极、龙岭、北斗、南风、玄真、青林五大名校，都有身为高层强者的老师一同前来。

学生们听课，老师们讲课。

天海大学主要开放了炼器系相关课程。

御舰系，则主要是战舰建造炼制和维护修理，而非驾驭飞舰，毕竟那对修士的舟魂天赋有硬性标准。

龙岭大学自然是剑法剑道和御剑术。

青林大学不用多说，是炼丹炼药。

元极大学是身法遁法，以及剑法剑道之外的其他诸般武道绝学。

北斗大学是符法和阵法。

玄真大学是各式术法绝学。

南风大学则是有关琴心修士的培养法门，以及灵能射击武器法宝的运用。

各所大学，都有专门的老师授课，开放各自相对擅长的科目进行教学。

不同学校的学生，可以选择别家学校老师的课程听讲。

考虑人的精力和时间都有限，所以采取选修的教学方式，参加考试获得学分，积累学分达到一定高度后，方可得到结业认可。

这种教学方式，不算新奇。

难得的是，几大名校群英荟萃，都是各自最顶尖的科目进行公开交叉授课。

等于集中了相关科目在炎黄高校界最顶尖的师资力量，用以教导同一批学生。

沈健等人参与其中，都兴致勃勃。

几天之内，同一所学校里，昨天上午听青林大学的炼丹，昨天下午听龙岭大学的御剑术，等到了今天上午则是北斗大学的符法，下午听元极大学的武道，明天还有玄真大学的术法在等着。

虽然因为时间关系会错过一些课程，但即便如此，这几天也叫沈健感觉充实的无以复加。

走马观花，浅尝辄止当然要不得。

这个时候就凸显出沈健底子全能的好处。

大部分学科，他都已经有不俗的造诣，现在只需精益求精，加以打磨就好。

沈健像海绵一样，大量汲取各个学科的知识养分。

那各个课堂乱窜的模样，让许多老师都担心他贪多嚼不烂。

时间有限，课程内容不会太多。

同时为了不同年级不同修为境界学生都能听讲，授课内容都经过精心编排挑选。

但是，考试的难度绝不低。

甚至，可能比各个学校自家上学期间的正规考试，难度还要更高。

因为学生素质不同。

能来参加这个联合教学活动的学生，都是各大名校各个年级的精英。

很多人的上课进度，本就超越他们身处的年龄层次。

为了考较这样的学生，考试肯定更加严格。

但沈健在其中如鱼得水，让天海以外，其他学校的老师都不禁啧啧称奇。

“闻名不如见面，确实是难得天才。”

几个学校的老师聚在一起聊天时，玄真大学的一位老师赞叹着说道。

“这种联合教学模式，受益最大的，就是他这样的学生了。”旁边南风大学的老师说道。

“确实出色